День самоуправления в дошкольном отделении

Конечно, день самоуправления в привычном нам смысле пока мы провести не готовы, однако, в каждой возрастной группе со второго полугодия воспитатели создают образовательные ситуации, в которых ребёнок имеет возможность проявить свои лидерские способности.

В младших группах дети могут без особых усилий провести пальчиковые игры, утреннюю гимнастику без активного вмешательства воспитателя. Игровые упражнения выполняются ежедневно, всем воспитанникам, регулярно посещающим детский сад, они знакомы, потому многие легко справляются с ролью взрослого и охотно меняются, чтобы «побыть за старшего».

В группе «Звёздочки» и «Лучики» существует традиция: перед приёмом пищи ребята организуются, «садятся в ракету», назначается ведущий, по его сигналу дети готовятся к запуску ракеты, заводят мотор, проверяют контакт, заводят замок зажигания и с большим удовольствием «взлетают» на планету Очень Вкусной И Полезной Еды.

В группах старшего дошкольного возраста дети уже могут рассуждать и делать выводы, легко ли организовать коллектив, чтобы всем было интересно, какие для этого необходимы умения и качества. Для этого мы предложили детям организовать физкультурную минутку во время занятия, провести подвижные игры на прогулке.

Так, в группе «Нотки» во время прогулки воспитанница Маслова Полина предложила своим товарищам путешествие на «Паровозике правил дорожного движения». Дети останавливались на остановках, вспоминали дорожные знаки и правила. На остановке "Звёздочки" Полина напомнила правила поведения на пешеходном переходе.

Такие образовательные ситуации развивают в детях чувство ответственности, самостоятельность, умение принимать решение, развивают организаторские способности, способствуют позитивной социализации.